高夕棱：不做溫室里的花朵
高夕棱：不做溫室里的花朵
花兒總有沖破泥土，傲然綻放的時候；鳥兒總有離開鳥巢，擁抱藍(lán)天的一天；而人也總有離開父母的呵護(hù)，走向獨(dú)立的過程。高夕棱說，她是時候離開父母搭建的溫室，闖出屬于自己的一片天地。
因?yàn)槊谢鸲嗳蹦?，媽媽給她取了高夕棱這個好聽的名字。從小到大，她是媽媽手心里的寶，被呵護(hù)長大，要什么有什么，未曾吃過哪怕半點(diǎn)苦。
初三畢業(yè)那一年，高夕棱去了一所職業(yè)中學(xué)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)。“媽媽希望我將來成為一名漂亮的服裝設(shè)計(jì)師，完成她年輕時候的理想，可我對服裝設(shè)計(jì)一點(diǎn)興趣都沒有。” 高夕棱說，一學(xué)期后，她退學(xué)了。
后來，媽媽把高夕棱送到另一所職業(yè)中學(xué)學(xué)習(xí)酒店管理，希望她將來繼承家業(yè)，管理家中的湯鍋城?？蛇@一次，高夕棱一學(xué)期后再次退學(xué)了。“一是不喜歡酒店管理專業(yè)，學(xué)校教得也不好，學(xué)不到東西；二是不想一直靠家里，第一次有了要獨(dú)立的想法。”說起那時候的“不懂事”，高夕棱有些不好意思。
如今，高夕棱已是亭亭玉立，正值17歲花一樣的年齡，而她卻不愿再做溫室里的花朵，希望通過學(xué)習(xí)，將來靠自己的能力養(yǎng)活自己。“雖然媽媽說過我什么不做都可以，她養(yǎng)活我一輩子，可我不想再像以前那樣了，我突然覺得自己懂事了，必須要獨(dú)立。” 高夕棱補(bǔ)充道。
小時候，高夕棱學(xué)過幾年畫畫，也喜歡畫畫。“所以，我想找一個跟畫畫相關(guān)的專業(yè)，就在網(wǎng)上搜索，然后來到了四川新華電腦學(xué)校學(xué)了電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。” 這一次，高夕棱找到了她的興趣，而她認(rèn)為，這也是將來能讓她獨(dú)立、養(yǎng)活自己的技能。
“在新華的這十來天，我過得很充實(shí)，每天上課也不覺得枯燥。新華讓我感受到了什么是真正的職業(yè)學(xué)校。”說起新華與她之前上過的兩所職業(yè)學(xué)校的區(qū)別，高夕棱有些激動。在她看來最大的區(qū)別在于管理和教學(xué)。
“新華管理嚴(yán)格但不死板，給學(xué)生自由但卻不使學(xué)生散漫，以前那兩所學(xué)校，不上課沒人管，翻墻出校門也沒人管；課堂上，新華的老師把課堂秩序抓得很好，希望我們都能學(xué)到東西，以前我們只要不影響別人，自己愛干嘛干嘛，老師都不會管。” 高夕棱說，新華她來對了。
新華求學(xué)只是高夕棱改變自己的開始，從溫室的花朵到風(fēng)雨里成長，而她將每天積累一點(diǎn)，每天成長一點(diǎn)，即使路上布滿荊棘，她也將始終堅(jiān)持做獨(dú)立的自己，去迎接挑戰(zhàn)。
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