【新生故事】現(xiàn)在不努力，未來不給力
田文安：現(xiàn)在不努力，未來不給力
17歲的田文安，風華正茂，長得眉清目秀、文質彬彬，舉手投足間透著時尚的氣息。和很多處于叛逆期的少年一樣，田文安也有著“哪里有壓迫，哪里就有反抗”的消極心理。沒錯，他把老師的嚴格管理當成是一種壓力，從而產生了厭學的情緒。游戲則成為他發(fā)泄情緒的出口，也讓他的成績一落千丈。
和很多人不同的是，田文安在游戲中找到了自己的興趣所在。中考完之后，他連成績都沒去查詢，“我有自知之明，但是考不上高中并不代表我就沒有了出路，我在游戲中發(fā)現(xiàn)自己很喜歡電腦，所以學IT就是我將來的出路。”田文安說。
決定之后，田文安和父母考察了成都幾所開設有IT專業(yè)的職業(yè)學校，最終選擇了四川新華電腦學校。他的理由是辦學歷史久，品牌大，教學和就業(yè)都有保障。在田文安看來，大學就像一張火車票，清華北大是軟臥，本科是硬臥，?？剖怯沧?，成教是站票，而老板并不在乎你是怎么來的，更關心你會做什么。如今，田文安正在新華為將來“會做什么”而努力充實自己。
與其擔心未來，不如現(xiàn)在好好努力。這條路上只有奮斗才能給你安全感。關于夢想，田文安希望將來創(chuàng)辦一家裝修設計公司，這也是他選擇建筑表現(xiàn)設計專業(yè)的初衷。“未來，并不是虛無縹緲、若隱若現(xiàn)的，明天的夢需要今天的基石，未來需要今天的鋪墊。走向未來，我只有把握好今天，努力學習，掌握一技之長是我現(xiàn)在唯一的選擇。”田文安說的時候，堅定寫在了他的臉上。
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