現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難已是不爭(zhēng)的事實(shí)，但是一些職業(yè)學(xué)校仍然保持了較高的就業(yè)率，成為一大亮點(diǎn)。上不了大學(xué)或者上不了好大學(xué)不如去接受職業(yè)教育已成為很多家長(zhǎng)和學(xué)生的共識(shí)。近期，省內(nèi)一些IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如四川新華電腦學(xué)校迎來(lái)了大批應(yīng)屆高中畢業(yè)生，咨詢中，家長(zhǎng)和學(xué)生最擔(dān)心的就是，IT行業(yè)太專業(yè)，不知道能否學(xué)會(huì)？對(duì)此，一些IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和IT企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，現(xiàn)在，學(xué)校專門設(shè)置了高中起點(diǎn)的課程，學(xué)生只要解開(kāi)不自信的“心結(jié)”，零起點(diǎn)也能學(xué)好IT課程。

　　一、重樹(shù)信心，走出高考陰影

　　IT培訓(xùn)周期短，就業(yè)率高，如果能掌握一門技術(shù)，找一份體面的工作，也是一種不錯(cuò)的選擇。

　　擔(dān)心自己學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，學(xué)不好的同學(xué)還不是少數(shù)。到四川新華電腦學(xué)校來(lái)咨詢的高中畢業(yè)生，很多人的學(xué)習(xí)信心不足，加之不少人認(rèn)為IT行業(yè)是高科技行業(yè)，對(duì)它充滿了畏難情緒。因此，學(xué)生在參加IT培訓(xùn)前，首先要重新樹(shù)立信心，勇于為未來(lái)奮斗努力。

　　二、成為IT白領(lǐng)指日可待

　　就像修房子一樣，不同的人才在IT行業(yè)中所起的作用也不同，四川新華電腦學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，“只要學(xué)生認(rèn)真按課程學(xué)，成為IT行業(yè)的中端人才就不是難事。”

　　打比方說(shuō)，對(duì)房屋進(jìn)行設(shè)計(jì)在軟件行業(yè)就叫做架構(gòu)師，這種人才屬高端人才，非常搶手，年薪可以達(dá)到幾十萬(wàn)元。雖然工資高，但架構(gòu)師要求非常高，一般的技術(shù)人員不能勝任，不過(guò)，企業(yè)對(duì)架構(gòu)師的需求也不大，一家軟件企業(yè)只要有幾個(gè)好的“頂梁柱”就能夠滿足。在軟件行業(yè)，給房屋搭框架的屬分析師，這種人才需求量也較少。這兩類職位的收入在IT行業(yè)基本都算得上是“金領(lǐng)”了。對(duì)一般的軟件企業(yè)來(lái)說(shuō)，需求量最大的就是給這幢房子“添磚加瓦”的軟件程序員?，F(xiàn)在，一般大學(xué)相關(guān)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生和IT培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生到軟件企業(yè)都是干軟件程序員這一職位。在成都，軟件程序員的月薪一般在3000-5000元，屬IT白領(lǐng)。成績(jī)干好了，也能成為金領(lǐng)。

　　與修房子的工人一樣，企業(yè)總希望軟件程序員動(dòng)作快，寫程序?qū)懙靡?guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。所以，如果企業(yè)招聘軟件程序員，除了看看簡(jiǎn)歷外，一般會(huì)現(xiàn)場(chǎng)考驗(yàn)學(xué)生的動(dòng)手能力。企業(yè)有時(shí)會(huì)出一道題目，讓應(yīng)聘者現(xiàn)場(chǎng)編程。在這個(gè)考核環(huán)節(jié)中，應(yīng)聘者的實(shí)際能力會(huì)讓企業(yè)一眼看清楚，有的人半個(gè)小時(shí)就能規(guī)范地完成題目，而有的人做了半天還把程序?qū)懙脕y七八糟。這個(gè)時(shí)候，應(yīng)聘者的學(xué)歷不是企業(yè)的重點(diǎn)考查對(duì)象，動(dòng)手能力成了企業(yè)最看重的能力。

走出中高考，重塑白領(lǐng)人生

　　IT行業(yè)沒(méi)有性別歧視

　　“現(xiàn)在的學(xué)生接受能力很強(qiáng)，學(xué)習(xí)起來(lái)完全沒(méi)有問(wèn)題。”四川新華電腦學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，高中生進(jìn)入IT行業(yè)并非難事。

　　據(jù)了解，成都四川新華電腦學(xué)校的課程設(shè)計(jì)是由簡(jiǎn)到繁，不同的學(xué)生不同的教學(xué)方式，學(xué)生完全能夠勝任學(xué)習(xí)任務(wù)。平時(shí)，除了老師上課以外，學(xué)校開(kāi)設(shè)有職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課，提升他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、人際溝通能力。學(xué)生一畢業(yè)就能適應(yīng)職場(chǎng)生活。四川新華電腦學(xué)校學(xué)校的學(xué)生遍布全國(guó)各大IT行業(yè)，其中很多學(xué)生也是當(dāng)初的落榜生，只要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，跟著老師的講課進(jìn)度走，學(xué)好IT技術(shù)完全沒(méi)有問(wèn)題。另外，很多女生認(rèn)為：學(xué)IT，男生比女生更擅長(zhǎng)。實(shí)際上，IT行業(yè)對(duì)性別要求不明顯，這幾年，到IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)學(xué)習(xí)的女生越來(lái)越多，就業(yè)情況也不錯(cuò)。

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