為檢驗學生的學習成果是否做到理論知識和實操相結合，近日，成都新華各專業(yè)開展了專業(yè)畢業(yè)階段答辯。新華在教育教學工作中持續(xù)推進產教融合，在答辯中不僅要求同學們夯實專業(yè)基礎，更是考察學生對于自己所完成項目的熟悉程度及應對市場招聘崗位的要求，真正落實新華“理實一體化”教學風貌，為以后走向市場崗位需求及公司面試樹立信心。

  我校為做好本次階段答辯工作，特成立了工作小組及階段答辯專業(yè)部，負責畢業(yè)論文形式審查、階段答辯記錄、撰寫階段答辯評價意見、統(tǒng)計和錄入階段答辯成績等工作。

  各專業(yè)教師在認真觀看各學生的階段答辯設計并聽取階段答辯匯報后，圍繞作品設計、設計實踐、儀容儀表、階段答辯技巧等方面給出了建議。希望同學們能夠在踏入新征程之前，充分利用在校學習時間，進一步夯實專業(yè)技能，查不足、補短板。在本次答辯中為促進同學們和家長的關系，加強家校互聯(lián)，更是邀請到各位學子的家長參加本次答辯，聽完孩子成熟、專業(yè)的階段學習成果展示，很多家長也表示：“感覺把孩子送往新華是對的，謝謝新華的培養(yǎng)。”

  畢業(yè)階段答辯是一個增長知識、交流信息的過程，是同學們展示自己的勇氣、才能、口才和專業(yè)度的最佳時機，更是新華鼓勵大家以賽促教的延伸，每一次階段答辯都是一次比賽，每一次比賽都是一次歷煉，成都新華通過本次答辯為同學們搭建一個實戰(zhàn)性平臺，是為了全面考察學生對基本理論的掌握程度以及獨立實踐和綜合分析的能力，更是希望同學們在學習中超越自我，通過在新華的勤學苦練走向更高的平臺。

  聚是一團火，散是滿天星，階段答辯的結束也意味著同學們高層次思考和終生式學習的開始。新華希望各位同學通過本次階段答辯，汲取更多經驗知識，掌握更多專業(yè)技巧，夯實理論基礎，做好技能訓練，在未來的學業(yè)和職業(yè)道路一往無前！