一個(gè)人具有的專業(yè)知識(shí)和技能是進(jìn)入職場的起點(diǎn)，現(xiàn)在大多數(shù)用人單位都是按崗位招聘，要求專業(yè)對口。一般來說，想要進(jìn)入某個(gè)行業(yè)、從事某種職業(yè)，最好是選擇 相關(guān)或相近的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。那些就業(yè)穩(wěn)定、薪資待遇高、發(fā)展前景好的專業(yè)自然會(huì)受到考生家長的追捧。然而，這樣的專業(yè)往往在填報(bào)志愿時(shí)，競爭就已經(jīng)開始 了。

就業(yè)競爭壓力不斷加劇

   “學(xué)以致用”是每個(gè)畢業(yè)生的愿望。然而想找一份專業(yè)對口、滿意度高的工作并不容易。2013屆高校畢業(yè)生總體簽約進(jìn)程與上屆相比明顯下滑，在2013年6月剛剛發(fā)布的《2013年中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》中，本科畢業(yè)生簽約率僅為35%，比去年同期低了12個(gè)百分點(diǎn)。

   人力和社會(huì)保障部部長尹蔚民日前在“部長進(jìn)校園”報(bào)告會(huì)上透露：2001年我國高校畢業(yè)生為110余萬，2012年達(dá)到了680萬，2013年更是達(dá)到699萬人，逼近700萬人。畢業(yè)生總量12年翻了6倍多。

畢業(yè)生人數(shù)的增加，無疑是總體簽約率下滑的重要因素之一，同時(shí)2013年2月對近500用人單位的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，招聘崗位數(shù)同比平均降幅約為15%。經(jīng)濟(jì)低于預(yù)期增長遇上畢業(yè)人數(shù)的高峰，這就加劇了就業(yè)競爭。

   中國人民大學(xué)中國就業(yè)研究所研究員丁大建表示，自1999年超常規(guī)的高校擴(kuò)招以來，大學(xué)生就業(yè)難問題已經(jīng)持續(xù)十年之久，在若干年內(nèi)也將是常態(tài)?？梢哉f，每年這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，都會(huì)有部分畢業(yè)生沒有找到工作。

而在該報(bào)告中關(guān)于“專業(yè)相關(guān)度”的數(shù)據(jù)卻有所上升，本科和?？频膶I(yè)相關(guān)度都比上一年度上升了2個(gè)百分點(diǎn)。這說明越來越多的人不再滿足于只是找到工作，而是選擇了從事專業(yè)對口的工作。

專業(yè)競爭報(bào)考時(shí)就已經(jīng)開始

   雖然就業(yè)形勢嚴(yán)峻是事實(shí)，但從《2013年中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》不難看出，還是有很多專業(yè)殺出了就業(yè)“圍城”。如建筑學(xué)、城市規(guī)劃、車輛工程、金融學(xué)、地質(zhì)、船舶與海洋、石油、采礦等專業(yè)就業(yè)率和薪資走高趨勢明顯，連續(xù)幾年基本都是就業(yè)率和就業(yè)滿意度高的專業(yè)。

   市場導(dǎo)向經(jīng)常會(huì)影響考生對專業(yè)的選擇。專業(yè)對口，進(jìn)入對口行業(yè)的幾率要大一些。所以，那些“高就業(yè)率”的專業(yè)就成為了考生和家長的首選。當(dāng)然，除了上述專業(yè)外，還有很多高校的優(yōu)勢專業(yè)、重點(diǎn)學(xué)科、實(shí)驗(yàn)班等專業(yè)，在報(bào)考時(shí)競爭往往也是最激烈的。

未來競爭符合長遠(yuǎn)發(fā)展利益

   由此證明，高考填報(bào)志愿中選擇專業(yè)是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。那么，考生家長在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí)要遵循怎樣的原則呢？

   北京教育考試院副院長臧鐵軍曾經(jīng)說過一段意味深長的話。他說：“選擇專業(yè)是個(gè)人的事，但是，對每一個(gè)有志向、有追求的青年來說，的利益更重要，更崇高。 從根本上看，利益與個(gè)人利益，長遠(yuǎn)利益與眼前利益是一致的。個(gè)人理想只有和需要相一致的時(shí)候才是最美好、最有詩意。高等學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)最終是為祖 國建設(shè)輸送各類人才，這一目標(biāo)應(yīng)該是青年學(xué)生的成長目標(biāo)。很顯然，最需要人才的領(lǐng)域，一定是需要優(yōu)先發(fā)展，在財(cái)力、物力上優(yōu)先支持的領(lǐng)域，也一定 是年輕人可以大展鴻圖的地方。”

   這段話告訴我們，選擇專業(yè)一定要放眼未來和的發(fā)展。無論是從就業(yè)率、學(xué)科特長還是興趣愛好等哪一個(gè)角度來考慮專業(yè)，考生和家長都要最大限度地去了解某些專業(yè)未來的市場需求、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和對人才的需求等宏觀趨勢，綜合考慮、理性選擇。

   另外，這里不得不提到的是，目前就業(yè)市場提供的數(shù)據(jù)情況和四年后相比存在著滯后性。今天查閱的就業(yè)率反映的只是過去一兩年或當(dāng)下行業(yè)的人才需求，并不能完全 反映今后的形勢。這就要求考生和家長在選擇專業(yè)時(shí)，對專業(yè)的就業(yè)趨勢要有一定的預(yù)見性。在選專業(yè)時(shí)不能完全被就業(yè)率牽著鼻子走，也不能盲目“隨大溜”或追 捧熱門專業(yè)。