各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)人力資源社會保障廳（局）：

  為貫徹落實(shí)《推進(jìn)技工院校工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式實(shí)施方案》（人社部函〔2022〕20號）和《關(guān)于推進(jìn)技工院校工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式工作安排和啟動第一階段工作的通知》（人社廳函〔2022〕88號）要求，規(guī)范技工院校工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式教學(xué)，我部依托技工教育和職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)委員會及相關(guān)技工院校，補(bǔ)充開發(fā)和修訂了機(jī)床切削加工（車工）等31個(gè)專業(yè)的國家技能人才培養(yǎng)工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)和課程設(shè)置方案（名單見附件），現(xiàn)予公布試用。

  各地人力資源社會保障部門要依據(jù)國家技能人才培養(yǎng)工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)和課程設(shè)置方案，指導(dǎo)技工院校規(guī)范設(shè)置工學(xué)一體化專業(yè)課程并實(shí)施教學(xué)，確保技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。各技工院校在推進(jìn)相關(guān)專業(yè)工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式工作中，要根據(jù)國家技能人才培養(yǎng)工學(xué)一體化課程設(shè)置方案做好不同生源、不同教學(xué)階段的教學(xué)安排（可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容，但調(diào)整量不得超過30%）；根據(jù)國家技能人才培養(yǎng)工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范開展教學(xué)活動。

（來源職業(yè)能力建設(shè)司）