2013年高考已成為過(guò)去式。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，今年報(bào)名參加高考的人數(shù)為912萬(wàn)，全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)已經(jīng)連續(xù)五年下降。與此同時(shí)，今年全國(guó)放棄參加高考的高中畢業(yè)生約為100萬(wàn)。對(duì)此，相關(guān)專(zhuān)家分析稱(chēng)：大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，高考對(duì)改變命運(yùn)不再具有決定性影響，是不少學(xué)生選擇棄考的主要原因。

高考棄考，長(zhǎng)痛不如短痛  

    有人說(shuō)，如果你沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)，你會(huì)把悲劇的人生當(dāng)喜劇演；而只有讀了大學(xué)，你才知道你的人生就是一出悲劇。事實(shí)上，這句話(huà)正是如今大學(xué)生心境的真實(shí)寫(xiě)照。如果你讀了985、211的高校而且讀的是工科，時(shí)下還是能找到差強(qiáng)人意的工作，為一般人所艷羨，但多數(shù)混到天也就是個(gè)技術(shù)白領(lǐng)。何況985、211才有幾所？又有多少人可以讀到985、211的工科？

    對(duì)于一個(gè)普通本科畢業(yè)的學(xué)生，如果運(yùn)氣好，還能勉強(qiáng)給自己找個(gè)“婆家”，如果運(yùn)氣不好，畢業(yè)即失業(yè)，只能啃老。就是找到“婆家”的，也是頂著白領(lǐng)的名頭干著藍(lán)領(lǐng)的活，寒磣的收入在小學(xué)肄業(yè)就闖蕩社會(huì)的發(fā)小面前都羞于啟齒，哪怕人家是更正宗的藍(lán)領(lǐng)。

    但與此同時(shí)，棄考生的出路在哪里？沒(méi)有一技之長(zhǎng)、沒(méi)有閱歷的他們要如何生存？據(jù)媒體報(bào)道，不少棄考學(xué)生并沒(méi)有選擇放棄深造，而是另辟蹊徑選擇了更實(shí)用的職業(yè)教育。擁有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的他們，反而比“一抓一大把”的普通大學(xué)生更容易就業(yè)，甚至還進(jìn)入一些普通人都望塵莫及的名企工作。

四川新華學(xué)子李凱

    李凱，2012年畢業(yè)于四川新華電腦學(xué)校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)任四川嘉鼎尚裝飾工程有限公司總經(jīng)理，年薪50萬(wàn)。但在三年前，李凱卻做了一個(gè)讓家人無(wú)法理解的決定——放棄高考。

    當(dāng)時(shí)，正讀高三的李凱一度非常迷惘，根本不知道自己高考后的未來(lái)在哪里。“高考對(duì)我而言，是父母強(qiáng)壓在我身上的負(fù)擔(dān)，那些所謂的重點(diǎn)大學(xué)、熱門(mén)專(zhuān)業(yè)只是長(zhǎng)輩們的喜好，而并非我喜歡的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，也許我也可以考上，但那根本不是我想要的人生。”李凱在同學(xué)們埋頭復(fù)習(xí)時(shí)，卻認(rèn)真思考了自己的人生規(guī)劃。

四川新華富有文化底蘊(yùn)的IT校園  

    困惑之余，李凱在網(wǎng)上無(wú)意之中看到了電子科技大學(xué)與新華教育集團(tuán)合作辦學(xué)的IT專(zhuān)業(yè)學(xué)校——四川新華電腦學(xué)校，并抽空去學(xué)校實(shí)地考察。沒(méi)想到，這次考察卻改變了他的一生。在咨詢(xún)老師的悉心講解與介紹下，他突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)四川新華“技能+學(xué)歷”的教育與普通大學(xué)完全不同。他意識(shí)到這才是他一直想要接受的創(chuàng)新教育和想讀的學(xué)校，而充滿(mǎn)前景的設(shè)計(jì)行業(yè)，也正是自己的興趣所在。

企業(yè)一線(xiàn)雙師型教師手把手教學(xué)  

    李凱說(shuō)，放棄高考選擇四川新華沒(méi)有讓他后悔。不參加高考，他也獲得了學(xué)歷教育。四川新華理實(shí)一體化教學(xué)、新任務(wù)驅(qū)動(dòng)式五步教學(xué)的創(chuàng)新教育、企業(yè)一線(xiàn)資深雙師型教師以及豐富的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，都令他大開(kāi)眼界。最讓他滿(mǎn)意的是，學(xué)校的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，而非空洞的理論，大家都學(xué)會(huì)動(dòng)手操作，而非“只說(shuō)不練空把式”。這正是在很多大學(xué)都無(wú)法學(xué)到的內(nèi)容，也是許多中國(guó)學(xué)生所缺乏的素質(zhì)。

    為此，專(zhuān)家建議，高中畢業(yè)生先不要著急進(jìn)入社會(huì)工作，可以選擇學(xué)習(xí)技能給自己充電。不將自己的命運(yùn)束縛在高考上，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一件好事，未來(lái)有很多選擇，高考的路上“人多車(chē)擠”，你又何苦去硬碰硬呢？

四川新華理實(shí)一體化教學(xué)  

    在職業(yè)教育飛速發(fā)展的今天，職業(yè)學(xué)校就業(yè)率連續(xù)數(shù)年高達(dá)95%以上。在四川新華電腦學(xué)校，知名IT企業(yè)慕名而來(lái)，多次進(jìn)入校園招聘IT精英。在這個(gè)人才就是“核心生產(chǎn)力”的時(shí)代，搶奪第一手人才資源就是企業(yè)的第一場(chǎng)勝仗。

   “學(xué)IT能有份不錯(cuò)的工資，過(guò)上自己想要的生活。”這是學(xué)子選擇四川新華的初衷。“棄考生”是放棄高考而不是被高考放棄，正是因?yàn)橛猩岵庞械?，學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技能比渾渾噩噩的四年生活要有意義得多。

    四川新華電腦學(xué)校資深職業(yè)規(guī)劃師為你提供更多幫助：